Die Schülerinnen und Schüler des Radio-Projektkurses der Q2 haben unter der Leitung von Thomas Schmidt im Medienkunstraum des ZIB Unna tiefe Einblicke in die Radiowelt erhalten. In der Struktur eines Workshops hatten sie die Gelegenheit, ihr Wissen über journalistische Darstellungsformen, zielführende Recherchetechniken und Strategien beim Führen von Interviews zu erweitern. Vor allem die professionelle Technik im ZIB und die Arbeit an einem eigenen Radiobeitrag hat den Schüler_innen sehr gut gefallen. Von der ersten Idee bis hin zum fertig geschnitten Endprodukt mit mehreren Tonspuren konnten sie den Prozess in kleinen Teams aktiv durchlaufen – und letztlich fertige Endprodukte präsentieren. Neben dem sukzessiven Erstellen der eigenen Audiobeiträge haben die Schüler_innen in einem Portfolio ihre Lernmodule der Medienbox zusammengefasst und ihre Arbeitsschritte reflektiert. „Das Portfolio empfand ich als eine gute Möglichkeit, einen Überblick über journalistische Darstellungsformen und Recherchetechniken zu bekommen. Die Arbeit an dem Beitrag hat mir sehr viel Freude bereitet, wobei die eigenständige Recherche, das Interview und vor allem das Schneiden zusammen einen Beitrag bilden, auf den ich stolz bin“, fasst ein Schüler in seiner Reflexion das Projekt zusammen. Hört euch hier die fertigen Radiobeiträge an: